自1931年，东北沦为殖民地之后，除了镇压百姓，疯狂掠夺资源的同🔆♼🍳时。
还对青年，少年进行精神上的奴役。
就连上学都一样，唱歌先唱伪满洲国国歌，再唱一遍日子☬国🁂歌。
初高中📮🞑📚本来是六年，也压缩成四年，模仿🌪东瀛的四二🅪学制。
妄想把新“满洲人”教育成俯🐀首帖耳🌝⛪🝉，由他⚙👲🌮们任意驱使的“亡国奴”。
柳龙对此深恶痛绝，解开衣服领口的扣子，坐在🚧🕮火炉旁边没什么好脸色。
谁想到小泽太郎居然挺重🛪🟌视这个的，特意给柳龙打了个电话。
“柳龙君，文教部的通知看到了吗？”
“嗨！看到了！”
“我觉📮🞑📚得你学习一下日语很有必要，这样🌪才能对大日本帝国做出更多的贡献。”
小泽太郎觉得柳龙很不错，值得培养。
如果柳龙能学习日语，更能被他所用。
“我知道了，我一定努力学习好这门语言！”柳龙口不对心：“我会找一个很好的老师来🙂教我。”
柳龙心说，你娘的，下次银针治疗，我给🌪你用点🚧🕮狠的手段…🁂…
把你剩下的那一个腰子也扎了……
“很好！但是找老师就不用🗍🚓🗍🚓了，文教部那边安排了一些老师，会单独对对你们这些骨干进行培训。以后还会不定期考核，希☐⚎望你们能够重视。”
“嗨！”