郝明的实验室和医务室相连，仅有一🂺墙之隔。
实验室🎣💹设备不多，昨天见到的那群学生🎤📄😗一个没♸差。
宋苏跟着🐟郝明进去後，被安🗜🜠排在了实验观测的位置。
郝明是个心理学家，他日常研究都是与人🖖💣📭类及动物的心理相关的实验。
宋苏特地查过郝明的资料，他是以“大🎤📄😗象模仿人类行为动作直立🍗☶行走”的实验论文在心理学界取得一席之地的。
每一位心理学家都会有他们的代表作。
b如⛬之🎣💹前就有心理学家研究类人猿搬🂺箱子，吃香蕉的活动。
又b如说双生子爬梯的实验。
这📝🛵些心理学家们通过一系列的实验数据得出人的本X是先天或者是後天形成的。
而郝明不一样。
他喜⛬欢用🐟後天的环境🄤⛉来改变人类或者动物先天X的行为。
拿她被分配到的观测的这场实验来说，白sE的标签上写🙻🏨着“三百二十四号实验箱”。
箱子内装的是红蚂蚁和黑蚂蚁。
旁边有个本子上面详细记录了关於前面的三百二十🔛🁒🅍三🃠次实验的数据。
用没孵化出来💍🐣的🝵红蚂蚁和黑蚂蚁蛋放🂺在同一个环境，孵化出来後两个不同品种的蚂蚁共同生存。
实验数据很杂乱，大致有三种结果。
第一种结果，蚂蚁同时孵化，和平共处。