还有千千阙歌不同的词，用的曲子也是倭国🛇🚓💾的。
唐诗、宋词、元曲可不是去一个曲子就几个词，乃几十上百个填🂓🎙👞词。
说明一个问题，作曲的艺人少，填词的多。
正如明🚯🖸朝当下的话本，西游记、水浒传、三国演义什么的，能写的也不🍎多，包括元朝的剧，如《窦娥冤》。
故此🐩🂣🐧朱闻天时候到清朝和建国初期，还是评书比较厉害，说评书的🕝人就是能讲故事。
说相声的很多艺人要👙跟说评书的学艺，一个个段子都要学，反复练，说书的看不🈜⚴起说相声的。
社会🐩🂣🐧基础教育的问题，识字的人少，就🞋💦出现这个情况。
再回来讲故事什么的不🎇🎽就是嘛！整体知识层次上来，评书没落了，倒是相声有意思，逗乐。
同时歌🚯🖸曲多了，有专业来学作曲，包含各个国家、民族的，再也见不到一首曲子填几百个词的情况。
眼🕘🌩下🐩🂣🐧宫女们卖力表演，大家还是很爱看的，这个是双🕅调。
双调不是两个曲子，是两段歌词用一个曲子重复，跟宋词的🎭🔗上下阙差不多🀽。
属于朱闻天时候的两👙段词，A一加A二，还可以加A三。
童年的池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……A一；福利社里面🈚⚝什么都🁶有，就是口袋里没有半毛钱……A🏎二；总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点……A三……
还有其他的模🝃式，AAB🇨🛇A，三个A是同一个曲子，B是高潮。
又有ABC的，AA👙BC，B是高🎂🎔🐯潮，C是回应点题。😯🄷
这都是常见的，更复杂🎇🎽的格式亦有，社会进步发展，知识层次提高，在各方面都有体现。
很多知识，朱闻天给村里人翻译过来用符合大明的认知来🏟讲🎭🔗，小伙伴们他教得最多。