至于薛乐为人就是老实许多，做学问很刻苦，布置的🀩⛃🗮作业，他完成💓的最好。😺🆙🏿
陆通最满意就是王水仙，冰雪聪明，举一反三，很多字自己没有解释，她就😺🆙🏿已经明白了。在三个月前，王水仙🝅🈳读诗经，还发现了叶🗡韵的问题。
这样一直到了恭明七年春节🝧🍣过后，陆通让这三个人到了自己的书房。这书房是知县拜访👛几次之🍩后，王员外送给陆通的，陆通倒是没有拒绝。
进入到书房，陆通对着三人对着他们说“你们三人训诂音韵🌖⚭🔩字义的根基已经有了，现在我要传你们经世济民之道，读书人有三个方法治理天下，最下便是德刑，曹有三策，宋有十答。太祖高皇帝查百代之法，制《大虞律》。人🅔臣得之，可为循吏。吏治清明，百姓富🂬👷足。”
“这第二便是礼运，以礼运行天下，人臣得之♥👤，可为贤相🜉⛺，小康大有，治世升平可得。”
“这最高的便是洪范，洪者，大也，范，规范。这是读书人所知最大🝒的治世规则，人主得之，奠万世基业，定千载江山。人臣得之，致君尧舜🝀，⛬移风远古。”
三人看了看对方，薛乐最先开🍎口说“先生，我想学💀德刑。”薛声想了想好奇的说“先生，我想学洪范。”
陆通摇摇头，解释说“你的心性不适合学洪范，你学礼运吧。水仙，你聪慧😺🆙🏿异常，我管你骨骼，乃是大富大贵之人，我朝科举不分男女，你或许能中一🛄🙲🎒个女状元也不一定。”
陆通说完，交代三人下午放学之后到书🟃房来，而且自己传🜉⛺授的不允许告诉自😺🆙🏿己父母，三人点点头。
接下来的🆀时日，三人上午和同学一起学习经书，下午就由陆通私自传授他们治世🔤🂥🐷之道。三人也慢慢的变化着，🝅🈳薛乐不时的找薛安国要地契田书这些东西，有时候要听集里的人讲述县令判的案子。
至于薛声，反而沉闷下来，整天不是看书就🄼🂻是写东西，薛安国见薛声安静下来，心中高兴万分，也不多打扰。
至于王水仙，还是一如往常，没有什么出格的举动。当然薛声兄弟知🝒道，王水仙所学已经超过他们想象了，陆通所知道的，自己所感悟的，全都传授给了王🜾🇳水仙。
学生开始学论语的时候，陆通教他们学的是朱注论语，而这三个弟子🝒除了学朱注，还有学何晏注。
在薛乐两人兄弟离开之后，陆通对着王水仙说“你可知道学而三🚩🕿🏗句何解？”王水仙恭敬的说“弟子不知。”
“学而时习之，学到的事情要在是适当的时机去用，习我在第一天就已经给你们说了，今天我要传你时，孟子有言，素王，圣之时者。易经一书也是讲时，易经对于占卜没有用处，那是古人将多次占卜得出的结论而编纂而成，学易不知时⛷🟁，就算是没学了。”
“这个解释和古注不同，无论曹学还是魏学，都是假圣之学，自从曹武🂮💌🐙帝之后，独尊圣学，建立学校，功名利禄之路一开，圣人学问就坏了，历代注解家不过借圣人之书，行自己之道。而我将传你真圣之学，为万世制宪。”
王水仙在一旁静静的听着，待陆通停下来，询问说“老师，你曾经说过曹儒家法师法相传，一人独治义经，去古未远，源有依据。而且曹儒的讲究疏不破注，注不破经，何来假借？”