语♒🇹🝚文老师正在台上讲着课，突然感觉下🌠🀟体有些异样。
他下意识蹭了蹭双腿，双腿间那个沉寂多年的器官传来的信号让他有些熟悉又陌生。粗糙的衣服内衬在他的动作下，和花瓣、乳头摩擦着，一股麻痒顺着脊🂣椎⚖👖🈹传递到脑子里，却得到了大脑查无此感的结论，让他讲课的动作一下子顿住了。
他轻喘着，眼神迷茫的低下头，感受着温热🆆🍔🇴的液体从身🄞⚒体里流出，瞬间打湿了内裤，顺着笔直的双腿流🚮🖭🕺了下来。
“嗯？”语文老师困惑地甩了甩脚。一串透明的水珠从裤管中飞出，落在讲台和他擦得反光的黑皮鞋上，留下一排亮晶晶的水迹。他的袜子被洇湿了，可他却不知道这奇怪的水流是什么。这颜色看起来不像是血，闻着也不像尿液。语文老师看着那片🔋⚨📺水迹陷入了深深的思考。
“老师？”讲🚈👙台下原本好好听课低头记着笔记的学生🚥🕛们听老师的声音戛然而止，都疑惑的抬起头，看向黑板前不知在低头思考什么的人。
“哦，抱歉。”语文老师这才想起他还在上课，🖠🔄连忙收了神，继🃓🗛🜐续讲课。
看着语文老师逐渐不稳的身形，听着他平静低沉的音色🄞⚒时不时扬起的奇怪音调，赵武露出了一抹有些残忍的笑容。
被删除对情爱认知后的语文老师果然连淫💵🖉水和高潮都不知道是什么了，似乎连怎么产生的和从哪里流出来的都不记得了。正好下一节课🏻🟒🜦是自习，不如就让他的那些爱慕者们教老师一下好了。
赵武将自习课和休息时间可以自由和老师进行任🖠🔄何方面的探讨学习的认知修改覆盖到全班，🞎📀🗴然后等待着接下来的好戏。
下课铃响起，还没等赵武挑起最初⚅🏃的话题，就有前排眼尖的同学先出了声，“老师，你裤子怎么湿了？”
“唉？真的耶。”
“不会是尿裤子了吧。”
“不能吧。这么大的人还会尿裤子吗？”
原本在⚊🏰🝱收拾教案的语文老师听下面同学们的讨🛕🜍论越来越激烈，急忙捂住湿透的裤裆解释道，“不是尿液。”
“嗯？老师🍑😦你怎么知道不是？”赵武坐在座位上挑事似的开👳🌸口。
语文老师在赵武的逼问下有些窘🟣🞽迫，但碍于赵武正在和🄞⚒自己探讨‘学习’内容，也只好老老实实回答，“因为不是前面出来的。而且没有尿液的味道。”
“可是我们怎么知道这么多水不是从您前面尿出来的呢？🝖😄”赵武继续问。