办公室里。
院长谷语的目光在🚅最后一页的歌词上面停留🕄🕭了许久，忽然又翻到邻一页的歌名，问道“林宝同学，你这里的歌名，《theass》，是主教里面的弥撒的意思吧？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到🌤其他老师☉♉，林宝准备创🂥🐻作一首史诗音乐。
实🔌⚳际上，他大致有过一些猜测，方向上和林宝现在拿出来的乐谱差不多。
既然是流行电子乐和圣咏的结合，肯定要从节奏🍣和旋律上入手。
这的简单，🌤但是怎么编曲，是林宝需要考虑的🜇。
不过，谷语的想象之中，林宝能够做出来的，最好的就是把旋律上融合就好了。如果光🁴能做到旋律节奏合适，就非常具有🈧大众接受度了。
但是现在看来，林宝这一首歌的创🂥🐻作🗝，远远不止是编旋律。
无论是乐谱，还是歌词，乃至歌名，看🝒来，他都经过非常深刻的研究，是真正地将宗教圣咏🐳🝗进行了融合改编。
可🔌⚳以是一首从形到意，都非常完整的“史诗”音乐了！
接下来🖸，会议室里，大家就整个乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有🄓☲些哭笑不得的是，原本，他是过来找学院里的老师讨🇨🛇论乐谱的，看有没有需要🁴补足的地方。
但是办公室里，讨论着讨论着，基本上就成了一问一答🃟的🔞🁯形式。
在场的三十🌤多个老师问，林宝答，🂥🐻成了答疑会。