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“瑞瑞，我听过这个！。”
温软软听着老师弹的曲子,♙有些耳熟,趴在司锦瑞边上和他悄悄讨论。
“是妈妈教过我们。”
温软软想起来了,是自己学过的一首曲子，难怪耳熟。转头又去和方一朵咬耳朵,明明正常说话也没有老师管,可是乐趣就在于偏偏要在耳朵边说🝔话。
一边的司锦瑞又是一个人看着她们说话,他现在⚠一点不喜欢来幼儿园了,有人和他抢软软。
中♚午吃饭的时候,算是温软软最开心的时间，因为幼儿园有好吃的小丸子。🕦
但是,同时也有她讨厌的时蔬菜。
温软软用兔子勺子戳戳盘子里的芹菜，🐴🄇委屈地⛰🞆问旁边的老师。
“花花老师,芹菜有味道的！”
女老师在她进园的时候就在，知道她挑食的🐜🀨⛀事情,尤其她爸👧爸特意嘱咐了不可以让她剩下蔬菜。
“软软👁，芹菜有营养的,吃掉蔬菜才可🐴🄇以有力气打小怪兽。👧”
“可是👁,动📣🜪画片里的小公主♙都不吃饭的，我也可以不吃”
想一想,动画🍻🍖片好像确实不演吃饭这段，老师也不知道怎么👧解释，耐心地劝着，让她最后吃这个，先把饭吃了。
温软软嚼着米饭,🃓🗛🜑悄悄用勺子把芹📚🜩菜送到司锦瑞的盘子上，“瑞瑞......”
看着📵🟊盘子里多出来的菜，🝞司锦瑞眨眨眼睛，“软软，你不可👧以挑食。”
已经吃完了其他的菜，🚖📛🛣除了芹菜没吃的温软🐜🀨⛀软给她指指自己的肚子，“可是我很饱了，吃不下了。”