大礼堂内，🜕🁽所有人的目光终于🚂🐧不再聚焦在李礼一🕲🍧个人的身上了，大家全都吃惊地望向了站起身来的薛老师。
同学们议论纷纷：
“哇，那不是教音乐的薛老师么？”
“薛老♰师果然正直啊，和她教课时候的教学态度一模一样，眼里绝对容不得砂子！”
“李礼敢说🜕🁽教科书有问题，就自然有教书匠反对他，哈哈！🔥”
“我虽然喜欢李礼，但这次我要站在教🚺材🁀一边！”
“尽信书不如无书，我☥🁜🆩支持李礼！再说现在的教材真不靠谱！🗫”
……
这时，只听薛老师道：“小礼老师，我实话实说你别介意，你了解国粹京剧么？你了解梅兰芳么？世界三大表演体系，既然将梅兰芳算做一支，并广受认可传承几十年，自然有其合理性！京剧是我国传承千年的国粹，不是说随随便便就可以被否决的！”
薛老师沉着脸表达着自己的高度不满，看得出来真不太高兴，现场的🀳🀳🀺气氛瞬🛅间凝结了起来，🜜充满了紧张感。
李礼笑♰道：“首先🙍🉃🄬，回答这个问题之前，我要申🕲🍧明两点，第一，京剧诞生于清初，没有千年历史。”
噗！
现场响起一阵窃笑声。
李礼：“第二，🎻🖔我只说‘世界三大表演体系’不存在，并没有否决京剧是国粹！这是两个层面的事情。
然后，♰我在谈一下梅兰芳先生，对于🉆🅄梅兰芳先生以及京剧，我只有粗🀳🀳🀺浅的了解。
在我的认🗉知里，梅兰芳先生是京剧改革家，推动了京剧的改革，大大地丰👵富了旦角的唱腔、动作、伴奏等诸多方面的表演……但梅兰芳先生并不是体系创立者，即便真有三大表演体系的概念，梅先生不在其列。”
薛老师辩驳：“🎻🖔我们指的梅兰芳体系，是指以梅兰芳先生为首的整个京🎔🐴剧体系，小礼老师，你狭隘了！”