键盘应用学的人各有千秋，有的擅🃍🖠📽长数据搜集分析，一道题下来十几个图表结合，逻辑层层递进，结论无懈可击。
有的文采斐然，更偏好抒情论述，文言文打油诗信手拈来🜱🅾，对仗工整，宛🏤如八股出身的科班进士。
而有的则喜欢抖机灵，将时政和段子紧密结合，骚话中隐藏着浅🂓🎚👪显📽☮易懂的大道理。
陈博属于综合型💚人才，试图用文绉绉的笔法写出严谨的推导过程，却最终活成了段子手的样子。
“我的论述分还没有观点分多。”陈博吁了口🉁🄓🉁🄓气🙥🌣。
王旭勉励道“没事，进步神速了，想你以前可是连字作文都写不通顺的人，下次再接再厉吧🕻🎳🕆。”
“你们的字迹老师居然🄂🝼🐞认得出来，神奇了。”陈博看了老师展示的几个🃏🖵🖾范例，只能大致辨认出个🖼别词汇。
“说不定是师出同门，哈哈。”
老师顺带公布了这道案🄂🝼🐞例题的各班得分情况，结果毫无意外，在没有知识积累的前提下，键盘应用学的平均得分力压群雄，整整🕌🈐比第二名高出3分。
“其实单看🌲🂿平均💚分有失偏颇。”王旭私底下和陈博提到🐪🂫。
没有给平均分拖后腿的陈🂢博赞同说“我们专业没有交白卷的，至少大家态🏤度上是端正的，毕竟24分的卷面，几个人得鸭蛋对整体影响还🄔是很大的。”
王旭认真分析起指标“18分以上的人数差不多，我们中游人数占优，没有明显的短板。”🕻🎳🕆
“神仙🚏赢🔼了不是挺正常的嘛，少见多怪。”陈博习惯性的把身份代入了。
恰逢手机振铃，陈博以为是哪家服务🙳🎚👪商的贴心问候，没有着急理会。
“别的专业🌲🂿以诛仙成功为荣，你可别像上学期一样翘课失联。”王旭把键🏤盘收拾好，鼠标线缠了里三圈外三圈，背回肩上。
“行啦行啦，老是把荣誉看💫得那么重，活着很累的。”陈博没那么讲究🃏🖵🖾，直接把鼠标键盘装袋，能拉上拉链就成。
“我约了一起打游戏的小🂢伙伴筹备竞选，中午饭你自己安排吧。”📽☮