恐怕，现阶段，各个小组的状况都是差不☭🂥多这样的吧？🆇🍜
在a班提出来的战略上，根据各个班级的风🕳格的不同，应对🂧的方式基本都能够☆☭🂧猜到。
b班是出了名的团结，又是离a班最近的班级，即使不是每一个人都像一之濑帆波那么🕣精明，却一个个的都不会擅自作主张，即使a班提出来的建议有多让人动心，基于对同班同学的考虑和对对手的戒备，不管是在哪个小组，他们都会选择保留意见，等与一之濑帆波在内的同学商量过以后才会做出决定。
班则是处于被龙园翔给统治的状态，不管是同意也好👰，不同意也罢，🂎只要龙园翔一个指示下去，这些人就算是犯规都会去做，因此，他们的决定变得很无关紧要，在各个小组里都会显得很随🜥🄎意。
而d班就更是糟糕，基本是良萎不齐，而且还一盘散沙，像幸村辉彦，只考虑往上升，池宽治、山内春树和须藤健🚼等则只想拿到更多的个人🌌点数，其余的人也各有各的私心乃至理由，在各个小组里，面对a班提出来的方案，回答肯定都是参差不齐的。
但不管🇮怎么样，三个班级的风格导致了在☭🂥☭🂥各个小组的回答都不一样。
最终，a🖻🗶☢班肯定是无法集齐所🗷☩有人的同意的。
因此，🇮十二个小☯组现在是没有一个小组能够集齐意见👰，让讨论陷入了僵局。
可这也不重要。
a班已经决定了方针，不管别人同意还是不同意，自己都不会加入讨论中，让十二个小组的组员的讨论全部都没有进展。🔪🃘😀
这就是特🖻🗶☢别考试第一天的第一🗷☩次讨☯🂽🔓论会的结果。
无论是哪个小组，都是如此。
显然，佐仓爱里所在的牛组亦是同样。
这让各个小组寻找优待者的目的都遭🐒⚶到了阻拦，亦证明了葛城康平☖⚾的战略并不是一点用处🄜♿🎇都没有。
若不是因为此次特别考试有另外寻出优待者的方法的话，这一🆈🍤次的特别考试，恐🈫🁑怕得被a班给主宰了。
在这样的状况下，各个小组😸的气氛有多不好，可想而知。
特别是佐仓爱里所在的牛组，在今天的讨论会上闹🕁🆬💧出的风波，一点都不弱于兔组。