“我来说一下施校长的工作。”
一个与施新伟有男女关系的中年女老师一脸🄾认真说道：
“施🚘校长以校为家，工作兢兢业业，任🌓⚕👍劳🀨⚾🗁任怨，既认真，又严谨。他早晨坚持早锻炼，晚上总是最晚一个离开办公室......”
全是好话，歌功颂德。
“我也说一下施校长吧。”
一个🚘初三高个子男生，脸不红心不跳地发言。
他初二的时候，非常顽皮，经💒👖常犯错，还骚扰暴打一个女同学，被天林中学开除。
他父亲给施新伟送了两🗛万元钱，施兴伟把他接收到天兴中学。
这个学生只有初三，却非常老练：
“施校长和蔼可亲，平易近人，像父亲一样，亲切关心我们学生的成长。他不仅在学习上抓得紧，还在生活上无微不至地🄺关怀我们......”
一听就是教好的空洞说辞。
钱兴岳却听得津津有味，不住地微笑点头。
六个人全是好话，一句坏话也没有。
开到五点钟的时候，施新伟走到门口给🌓⚕👍钱兴岳使🄑眼色，示意时间差不多了，要出去吃晚饭了。
“好，今天的座谈会开得很成功。”
钱兴岳马上作总结发言：
“大家发表了很好的意见，对学校和🁬🈹🃒施校长都作了充🖊🐿🅪分的肯定，我们了解到了许多不知道的真实情况，我代表教育局谢谢你们......”