办公室里。
院长谷语的目🛳光在最后一页的歌词上面停留了许久，忽然又翻到邻🞊💙💔🞊💙💔一页的歌名，问道“林宝同学，你这里的歌名，《theass》，是主教里面的弥撒的意思吧？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听⚻🖤🔢到其他老师，林宝准备创作一首史诗音乐。
实💳际上，他大致有过一些猜测，方向上和林宝现在拿出来的乐谱差不多。
既然是流行电🛳子乐和💏圣咏的结合，肯定要从节奏和旋律上入手🅞🇨。
这的简单，但是怎么编🌹曲，是林宝需要🗳☆考虑的。
不过，谷语的想🖚📉象之中，林宝能够做出来的，最好的就是把旋律上融合就好了。如果光能做到旋律节奏合适，就非常具有大众接🜓🁫受度了。
但是现在看来，林宝这一首歌的创作，远远不止是编旋律。🇺🝨
无论是乐谱，还是歌💏词，乃至歌名，🂵📆看来，他都经过非常深刻的研究，是真正地将宗教圣咏进行了融合改编🜼。
可以是一首从形到意，都非常完整的“史诗”音乐了🖮！
接下来，会议室里，大家就整个乐谱展开了讨论。🙌🉀🄋
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不得的是，原本，他是过来找学院里的老师讨🅞🇨论乐谱的，看有没有需🞡🕯🍇要🎲🔾🆏补足的地方。
但是办公室里，讨论着讨论着，基本上就成了一问一答的形式。
在场的三十多个🖚📉老师问，林宝答，成了答疑会。