“什么怎么样？”
“就是，有没有去北大、清华的校园看看，你不是跟我说，你以后可能会靠京城的大学，未来说不定你就要在那儿生活学习四年，或者更🖣久，现在刚📶🟖好去看看，熟悉一下，不是么？”
💳 李勇失笑道：“这个还早着呢，不过我去是去过了😭🄧⛣，感觉也就那样……”
两人一边说着一⚮边继续往前走，又不时在一些字帖前停留一下，发出两句品评。
因为先前两人在笔聊的时候，李勇的字就让文雪很欣赏，为此两人还就这个专门聊过，所以对于李勇在这方面的研究，文雪一点儿也不觉得奇🚉怪。
而又想起他刚刚说，这书法展正是他家🗽♟里朋友帮忙办的，便想着让他帮忙介😨绍一下。
文雪先前说她是⚮来采访，显然是奔着这些字帖的主人来的。
说起来，国内这几年正有一股书法热，而且这个东西好像每隔十几二十年就会重来一次，感觉基本就🏰🝱是一代人的儿童记忆。
像李勇自己小时候练毛笔字、钢笔字然后还要去参加比赛，当然他那时候参加的比赛可多了，什么书法比赛、作文大赛⚤📙🛓、新希望数学竞赛、青少年创造发明大赛、青少年国标舞、美术、🀶合唱大赛等等。
甚至光光是🉂🄠书法比赛，都有🐸🄤不同🖊🐷的划分。
有些是当地办的，有些是全国的比赛，现📛在👙当地选拔，然后层层递进。
甚至自己班里还会办个什🐗⛫么五笔拼字速度竞赛，没错，那时候的电脑课就是学习五笔键盘，然后练习打字。
当然，也有跑到“玩具总动员”去搞什么四驱🜞🃑车、战斗陀螺的竞赛，就是商家吸引人🗤🝡的🜛🂶常规手段，奖金不多几十上百的但对于孩子已经足够有吸引力了。
感觉起码在他小学的时候，大家还是比较看重培养不同的兴趣，孩子们在课余都还能够继续发展各自的兴趣。🟘🝗
除了这🇶些比赛，本身诸如🐗⛫国际象棋、漫画、乐器之类地兴趣上也都有延伸。😨
毕竟不是有句口号，喊着“德智体美劳全面发展🜡🃫”的么，结果后面再👇大一些，反倒全都发展到课本本身上去了，只能够有一些兴趣班来满足孩子们的课外活动。
但当一件事情从兴🙴🎤趣变成一种任务，反倒占据了原本可以放松休闲的时间，就又成为一种负担，没🚟有那么大的趣味性，⚤📙🛓最终可能就是成为一种所谓的特长。