就像一个漏🆇🍙水的水缸，必须时时刻刻给补充水进去🛸♦，不然就会马上漏完。
但是和自己教授的🀢内♴🌤🁀容相反，到现在为止三天了，琪亚娜还没☱🃉🕺有把白明教的东西忘掉，甚至能在简单的题型上拿满分了。
难道这就是爱情的力量？
芽衣也怀疑过这一点，不是有个招式叫“爱无限”吗？李逍遥用🞆👸🍨这一招把科学家拜月打死了。可能这🁕就是爱的力量。
但经过观察，芽衣把这想法否决了。
无论是自己给她补习，🇽🞅还是白明给她补习，琪亚娜都是一副要死要活的样子🕫🌨，完全就是学习不感兴趣。
在旁听过白明给琪亚娜讲的课后，芽衣才知道是授课水平的不☱🃉🕺同，所导🏳🞋致的，连她在旁边听讲都🏽感觉受益良多。
和一味灌输知识的传统方式不同，这就是所谓的授人以渔吧？
“白明，你真的很适合当老师🔇呢🐗⛫🝖。”芽衣忍不住说道。
“嗯。”白明只是点头。
说起🆦👷来他还真当过老师来着。前世🃌🖗💳，在一个偏僻的小山村里，帮某位励志扶持乡村孩子走出大山的好友教了半年。那个朋友也是生了病，没有办法才请自己去的。
那并不是一段很好的回忆。半年的时间，他拉扯出了三个重点大🞆👸🍨学的学生，但因为家里确实过于困难，所以他们还是辍学打工去了。就算有奖学金和助学贷款，再加上勤工俭学也没用，他们家实在太过太过困难，很遗憾现实残酷。
他还记得临走时对自己的感激之情，还笑着说，去打工，也是走出大山。正因为这样才让人难受，自己只能🕁给他们传授一些知识，实际上并没有办法改善他们的生活。
通过这件事，白明明悟了🗊一个道理，知识改变🚈👗命运是对的。不过是“赚钱”的知识改变命运。
妈的，是🎛👴哪个⛡🜀混蛋🀢把这种重要的字眼扣了？就和“以德报怨，何以报德？”一样，拿掉后一句意思就完全不一样了。
从此以🌛后，白明教什么给别人都贯彻一个方针“学会学习”
与其追求未来可能屁用没有的分数，不如强化到哪里都可以用的学习能力。至于中间的分数，那只是检验阶段性学习方法和🜔🁳能力的产物之一，并不是目标。分数高说明掌握的不错，不及格说明哪里出问题，该反思一下🍀🄾。