但是，等到童珞独自练习了十多分钟後再度回🄔☹头，发现祁雾已🔺🅭经没有在玩手📭🞅👬机了。
但是她并没有欣慰。
因为祁雾不玩手机後就开始发呆。
童珞：“......”
总感觉祁雾在摆烂，并且她有证据。
於是童珞责任心🖊🐷爆棚，试图用自己的努力🍊🆙带动摆烂的室友一起训⚧📮练。
她走了过去，“祁雾，我们来对戏吧。”
没有什麽b🉂🄝⚊实践更能了解彼🆆🍐此并且提高自我的方式了。
童珞在祁雾旁边坐了下来，“我最近在钻研宋导的剧本，其中有个片段是两个敌对情敌的对抗戏。🛟”
“可以。”
祁雾乾脆的应了下来，“可以给我看看剧情🃁吗。”
童珞巴🌊☽不得这🜇⛪🝎样，因此听到她这话後便将手中的台本递了过去。
祁雾接过台本，很快就看了起来。
童珞不敢打扰她，於⛼☉是便在一旁安静的呆着。🄔☹
直到几分钟後🜇⛪🝎，祁雾放下台本，轻声说了一🃁句🄔☹：“可以开始了。”
“好、啊？”
童珞呆呆地应了一声，随後反应过来错愕🍊🆙得眼睛微微睁大：“你看好了🍧吗？”