在日本6年的小学生🜗🂐涯中，每年🏶都要学习的是国语、算数🝇、画画、音乐和体育。
而随着年纪的不同，还会加开一些不同的课♢🍮程。
1-2年级会有教⛥日常生活的一些方法的生活课。
3-6年级的时候有理科，和了解日本社会的风土这些的社会课。😛🂅
而🚩5-6年级的高年级生会加开“家庭”课程，教学生们怎么缝衣服，怎么做饭这种独立生活的技巧。
目前在3年级的小家伙们今天的第一💟📃堂课，便是令人头大、只要走一次神，😪🄐☕后面就再也听不懂😝的算数课。
老师在讲台上画出一个圆锥，连上几条线，写下题面，🎀🍾带着温和的笑容🅀🃠🙍转过身。⛕🚑💨
“好了，同学们看看这道题该怎么解呢？大家先自己试试🝇，等五分钟后，我请一位同学上来写写他的思路好不好？”
“好~”×n
孩子们🕀异口同声地应和一声后，🏶各自在纸张上做题。👭
太🚩宰治只是瞅了一⛥眼，便无趣地撇撇嘴，手中的笔在洁白的本子上画🗑🚼下一个个奇形怪状的涂鸦。
伸着脖子瞄了一🕄眼他的本子，发现没有一个与黑板上的题目🞋💦相关的东西，中原中也心中的忐忑略微🞉💑👇缓解。
不着🈂🞮痕迹地收回视线，他盯着面🏶前空白的纸张想，没事，这家伙也不会做。
五分🈂🞮钟很快过去，老师双手轻拍两🀘☰🃂下，“时间到，请哪一位同学上来好呢？”
她的目光在所有人的脸上来回转悠，有的人选择避开她的视线看着自己的本子，有的人选择略微错开😣盯着黑板。
还有一个人🏔🙷🏂，一直与她保持着🁑对视，看起来信心满满的样子。
“那么，看🏔🙷🏂起来很有信心的中原同学，请上来写下🜓🁰你的答题过程吧！”