“慕正光，我有件事要⚁请教你。徐萦则院长呢？能不能请她也来帮帮忙？”
事态紧急，顾庭昼没心情避嫌，反正慕正光在这里、慕正光不会🛧吃醋，而🀨⚸且他的本意就是想让徐萦则帮忙，但他不可能私下里联系徐萦则，那就太不合适了。
“徐萦则院长，顾庭昼院长找你。”
徐萦则听到了他们的对话，但🐛是在同学喊她之前，她迟迟没有行动。她和顾庭昼不熟，她和顾庭昼交流需🏿要桥梁。这个桥梁可以是光同学，也可💋🐐以是赵妤曦。
“知道了，我来了。”
“徐萦🂠🐐则院长，赵妤曦⚁把我初中时喜欢的人带进科学院了，我见到🉄🄰🁊她之后，应该说点什么？”
徐萦则🂠🐐第一次听到这样的问题，也是第一次帮人解决这样的问题，她想不通为什么赵妤曦要做这件事。🃵🜋🀣
你喜欢顾庭昼，顾庭昼也喜欢你，也许有一天你们两人能在一起，但是你把他初中时喜欢的人找来了，你是怎么想的？你不想和他在一起了？更💋🐐准确地说，你想撮合顾庭昼和别人在一起？像撮合纵火者一样？目的也一样吗？是为了控制顾庭昼？
不对，顾庭昼是上古者，你的威胁对他无效，他可不会因为你🄤⛇的🛧三言两语就改变心意。
与撮合相反的另一种可能，拆散。如果是拆散，那这件事就应该从另一个角度看。你带来的是顾庭昼初中时喜欢的人，如今顾庭昼🍆🅲已经上大学了，他还会喜欢当初的那个人吗？当初的那个人🌤🀿还是原来的🉅🄷🂎模样吗？一旦见面，大概会渐行渐远吧。
可☸🄍是，赵妤曦让他们见面，究竟是为了撮合还是为了拆散？
为了弄清楚这一点，徐萦则问顾庭昼：🈶🂴📂“这个问题你问赵妤曦院长了吗？”
顾庭昼连忙摇头：“没有。”
“赵妤曦院长对你喜🄶🂁欢的人的态度是🚅👂什么？她有没有夸过你喜欢的人？”
“她说我曾经喜欢的人⚁，配不上现在的我。”
配不上🂠🐐？那就是不看好。至此，徐萦则得出结论：赵妤曦想拆散他们。
徐萦则转念一想：顾庭昼问的是“我见到她之后，应该说点什么”，我分析了很久，分析出了赵妤曦的目的，这似乎毫无作用。我应该♴站在顾庭昼的立场上思考这个问题。而且，我的思考、我的答案不能带有太强的主观性，因为我不知道顾庭昼和他喜欢的人在一起🙊是否合适。