【滴滴滴，第🅵🕕二个任务来了，这次的对象📢是一个少年坏种，他是一个超雄者，天生感情淡漠，充满暴力，🙢🌂智商偏低，只知道欺软怕硬，没有善恶观念，坏事做尽】系统说。
【而你扮演的是他的老师，他的老师是一个很敬业的老师，本着不放弃每一个孩子💩🔠🁽的念头教育他们，但是对于他实在无能为力。而他的父母只说他调皮，并没有说出他的超♚雄的事实，并且道德绑架这个老师。】
【他是初中生，学习进度很慢，但老师自然不可能为了一个人而放慢整体的讲课进度。他的母亲指责他枉为人师，说他领着工资就应该好好🄷🂉🌽教育孩子。】
【外人不甚💤清楚内情，纷纷指着这个老师，老师的心理压♑🇨力很大，逐渐抑郁。整个班级都有受🟈🛊🚭影响，更加引来舆论，质疑他的教学能力。】
“🛣🞐天，怎么会有这种人”善野认为老师只是一个职业，不放弃每一个孩子的老师固然值得🔭尊敬，但是也要就事论事。有的人就是教不会，不配合，🖂🏶难道要耽误所有的孩子吗。
“可是，🐐他才初中生，🉅🄾是未成年🂢啊，我……不太行”
【虽然他的初中生，但他已经18岁了。他在幼儿园就留了一级，♧他经常欺负别的小朋友，在家里也经常会打爷爷奶奶。他妈妈不堪其扰，就让他在幼儿园多待☜了一年。】♚
【上了小学💤后，因为学习进度跟不上，乘法表一个学期都没背下，在三年级又多读了一年。最后六年级小考，👄🆐🎭成绩太低，初中择校困难，又多读了一年。】
【而他初一时候，就15岁了，他雄性🄸激素分泌过多，性早熟又缺乏相关教育，尾随班👆🆢上一个女生，强暴了她。他父母花大价钱赔偿，加上他是未成年。最后只是转学加上休学一年。】
【所以现在他初二，已经18岁了。】
“他竟然还是强奸犯！真是太可恨了！”善野怒道“当年不产检的吗？为什🐻么要生下超雄儿，这🞰🗷☥就是基因缺陷！”
【研究表明，超⛳🞛🔳雄儿在母亲体内，会分泌一种激素，激发母亲母爱，加上重男轻女，所以……甚至到现在，他的母亲依然爱着他，无怨无悔。】
“真是，可怜又可恨！”
【来吧，这是他老师的身体模🀽🂐🀽🂐型，这是🄸他的，你可以进行微调。】
善野仔细查看，他的老师一米七七，看着略微瘦🇩🛏🛖弱，浑身气质温和，一看就是刚当老师没几年。老师长得不差，所以善野只微调了身体的肌肉数据，让老师的身体更加健康有力。哦对，还得有个大鸡巴。
而那个超雄儿，人高马大，又一米八五的个头，虎背熊腰，两眼间距略宽，看面相就是不太聪明的样子。然而眼🍖神狠厉，像条准备袭击人的狗。
善野只好调整了他的眼距，以🀽🂐及一些其他数据，看上去才不至于那么呆傻狠厉。