温枭听了后点点头,没🔗再说什么。
等📶🟓🜪韩🈂🞬见晴要回去的时候，温枭把一🚖📔🚣份整齐的资料递给韩见晴。
韩见晴翻🗃开一看&zw🗗☍nj;，是最近他们做的题，📺☖是温枭重新抄了一份的。
韩见🈂🞬晴疑惑地看向温枭。
“你不⚗👤是说罗天华也要和我们一起继续学吗？♇”
韩见晴一拍脑袋,“他不了。”
说完,就见温枭一脸茫然的样子,韩见晴马上解释：“他要跟着他爸爸离开这里了,所以之后&zwn💶j;🐐⚩他就不🇧🛀🙖和我们一起了，不方便嘛，所以就不用再给他抄写这些题目了。”
韩见晴翻看&zwn🄜⚀🎔j;着抄写得整整齐齐的题目，温枭的字确实很🐊♯好看啊,“不过也还是谢谢你,谢谢你帮忙抄写啊。
“嗯……这份给我吧，我🏣的也被我弄得有些乱了，给我用&zwnj🍇🆂;可以吗？”
温枭眼里暖意渐渐浓郁：“嗯，好啊。”
因为韩见晴教一二年纪的英语,而一二年纪又🏼正是打基础的时候,所以韩见晴就想着尽量培养他们🞙🔤🂣对英语的兴趣，所以她准备的英语课总是别出心裁。
比如说什么我做你说，一位小同学做动作，另一位则是用英语说出这个动作，当然这些都是当天学习过的,或者曾经学习🜬🅐过的。🐷🄟⚜
还有就是石头剪刀布,指😟🂬👻出一个单词，两位同🖬🕮🍃学在进行🐊♯石头剪刀布的同时还要念出这个单词，这样赢的同学则会有奖励。
为此，韩见晴还建立了一个奖励制度,只要在赢了多少次数之🌨🁨🈕后，韩见晴就会给他们一些奖励，比如笔记本，铅笔，或者好看的头绳，当然有&z🗝🜩wnj;时候也会奖励一些平时吃不到的小零食。
因为这个，韩见晴很快就荣升🇸为一二年级中最受欢迎的老师，小朋友们也🉢都喜欢和她一起玩。
韩见晴也每天早早起来🔗去学校盯着学生们上早自习，尽管有时候他们读的是语文，🂊🍄🅠韩见🇧🛀🙖晴也是会去学校，这时候一般就是韩见晴自己的学习时间了。
“韩老师。”