C大调前奏曲是辻菫最熟悉,也是弹的最多的曲子,这首曲子每一个小节的音型和节奏都是一样的,简而言之🔊⚤,就是说它只靠和弦的变化,而不完全透过节奏和旋律来🚔📆😧达成音乐的表现,叶音跟她说过,真正好的音乐家是可以用这几个和弦来讲述自身的故事,将听众带入到其编织的音乐梦境之中。
辻菫轻轻将⚖👜手指放到黑白琴键之上,尝试着将自己的情绪带入到🉀🄒演奏中,在无人的琴房里讲述着自己的故事。
C大调的1-2-5-1🙭🍩进行--我出生在一个简单但是♩还算幸福的家庭。
突然音域拉宽,缩窄,再拉宽☓⚧📮,再缩窄,也出现了F#,慢慢远离了C大调--慢🎻慢,我的家庭出现了裂痕,但是我却没能🌜⛤🜓及时的感知。
G大调🄧⛦🜬2-5-1进行,G大调在此终结--我的生活就♩像光滑的冰面上裂开的那一丝缝隙,断面越来越大,最终四分五裂。
12小节减7和弦,像是突然出现的不谐和音,让人有些不适--我的人生在那一天仿佛坠入了暗无天日的冰窟🞕🔃♥,我尝试着挣🈱🂃🌋扎👳🌹,但却无力抵抗。
调式也跟着来到了F大调🙭🍩,♶却连续有着3个痛苦纠结的和弦--我想有所改变,可是我所做的所有挣扎都让我自身无b的痛苦。
后🞴😕🁒来,琴键的最高音随着D一路向上攀升,终于爬到了第3💣📮🞎0小节的G--现在我好像找到了一点点方向,我的生活会就此改变吗?
最后,曲子又回到☻了C大调的1-4-5-1,呼应着最开头的4个和弦,也算有了一个缓和的收尾--虽然不知道最后会有怎么样的结果,也只能走一步算一步了。
随着最后一个🌅音⚭🔨🃆符的落下,叶音推开了音乐教室的大门。
“🞴😕🁒弹的还行,总算是能入耳不至于那么难听了。”叶音其实隐隐听出了辻菫演奏中的🄑☠挣扎和迷茫,但她并没有刻意提起。
“再⛟🛪练练,11月学校的艺术节你🔔⛺🟠可以试着🛪🟎🜃去参加呢。”
“不了不了⚖👜,”辻菫连忙🙭🍩🙭🍩拒绝,“我就是自己弹着玩的,上台我还是不习惯...”
“哈哈,你这是害羞了?”
辻菫没说话,当作是默认了。
“算了🄧⛦🜬算了不逗你了,🅩今天♶教你弹点开心的。”
“嗯,好。”