时间流逝非常快，当年的初🂲二一班，如今已经成了初三一班。
一年多了，这一🍭年学生们进步很大，不过有一点，特别让郭去烦闷。
这🖨些学生的成绩，呈现两极🂲分化，好的大都在全校前一百，差的则差出🄢⚸🖋了天际，排在一百名开外。
所以每次月考的平均成绩，总是😺🆜比尖子班低了十♆来分。
现在是三月份了🍭，黔省的中考时间是六月二十三到六月二十五，意思是四个🕊🇽🞄月的时间都没了。
学校的第三轮复习正式开始🂲，然而郭去却有些失望。
学生的底🕐🈭子🂃🌊终究太差了，很多人考试时的时间不够，所以导致成绩不理想。
在这个紧张的时候，郭去也🂲没得办法了，只能让♆他们紧张，只有习惯了这紧张，他们中考时才会心🚞🔠态好一些。
所以他也很干脆，直接订了🂲无数卷子，每天白天让学生做卷子，晚上就讲卷子，如此下去，要不了一个月，这群学生肯定就会对考试麻木。
不提那十来个成绩差的，其他学生是🚡🔽🆅真的不错，前五郭去🗢🝐这班占了两个，而且丫头长🝦期占据年级第一，雷打不动。
所🖨以尖子班的班主任🐩，每次见到郭去，都是一副生无可恋的样子。
说起来，郭去在自己一个人的时候，那是十分高♆兴的，他很满意。
他这班的学生，和尖子班可不一样，尖子班录取原则是双优生，即小学升初中，语数两科单科必须达到八十🎜👺分才行，而且尖子班嘛，作为学校的脸面，资源可谓是倾斜很多。🅰
总体来说，他🌱们是从初一就开始接受严格的教育的🔄♱。
郭去这班不同，先不说小学升初中时，学生大都♆是一百八十分以下的学生（总分两百分），就说那偏科的🜮🅤问题，就差了尖子班一大截。
而且，郭去接手这班，是在🂲初二第一学期，意🆢👐思就是这群学生，大都数是从🕊🇽🞄初二才开始学习的。
比尖子班的少学了一🐩年，成绩比😺🆜起🞣🖁🏩尖子班的学生来，却差不了不多。