这声音虽🁣🇨🛁然不大，但在安静的环境中却格外引人注意。
罗国民停下🏡🛨🞾手🜣中的笔，顺着声音望去，只见手🃍🖟📷机屏幕亮起，显示收到一条新消息。
他♐🚏伸出手，轻轻拿起手机，解锁后点开信息。
当看到发件人是叶楚风时，他不禁微微皱起眉头🛴☽，心里涌起一丝担忧。
因为平😄⚡时这个学生很🛊少主动联系自己，难道是遇到了什么困🈪难或者麻烦？
带着这种疑虑和关切，罗国民快速回复道：
"有什么事尽管跟老师说。"
他希望通过这样🎆简🀥⚣📏短而直接的话语，让叶楚风感受到自己的关心和支持。
同时也鼓励对方勇敢🛊地🚂🐣表达内心的想法和☃需求。
收到班主任发🜣来🎆的消息后，叶楚风立刻🌸🜚意识到，可能是某个环节出现了误解或者误会。
思索片刻之后，他回🛊复道：“没什🖮么，就是家里有些事情需要我去处理一下☏。”
罗国民看到这条🎆消息，心中虽有疑虑，但也不便过👟多追问。
毕竟学生家中有事也是常♹🍗有的情况，于是他简单地回复道：
“那行吧，如果家里确实有急事要处理，等你忙完了再回来上课也无妨。不过遇到任何困难都别忘了🞇💅🏜告诉老师！”
“好的，谢谢您，老师！”
叶楚风感激地回道，表示会尽快解🖮决家事并回归校园生活。🈪
他又和徐楚夕聊了一会在打完最后一个字。