“唔……名字听着也吉利。”
进入复试的所有考生都分了编号，一是方便记，二是为了看监控时🏁🗄🙂能最快根据编号找到考生的手环定🝜位，从而调动这一区域附近的摄像头对编号考生进行画面捕捉。
“这是哪个文明放出来的小子？”不是哪个大文明，🕍🈗⚈能把黑锅和调🏁🗄🙂料盒都做成靈器🜂⚾🖽这么壕？？
“云棘放行了。”
“应该是其他大陆的偏远文明，之前的资料一片空白，入学表🍉发放通道也加密了。”有人🛑查完资料道。
一群人七嘴八舌议论着。
复试刚开始，值得关注的考生没几个，这群老师也是闲得慌，干脆将自🕫🌧🁢己桌子上的环形投影屏锁定666号，看起叶昭生独播。🙑
然后他们看到了那本翻开的地图册，那呈现山川脉络的虚拟模型，瞧着比他们手头的地图都详🖃细。
老师们：“……”酸了酸了。
“带着地图找路☖线，这特么是开挂了吧？？”
有人立刻提醒：“咳咳，为人师表。”
“我特……有🚴🗧这玩意儿不如直🕗接给他传送点通过测试算了，这🍉不算违反规则吗？”
“可是这本书，☖的确在我们规则限制范围外。”
“等等⚎🐔，这本书我好像看过。”一个中年人老师道，“那年我接过遗迹护送任务，在奇米拉大陆🄶🂂🌂上见过一个人，那人手里就有本差♈🆟不多的，只不过那本记录的是奇米拉大陆的地形。”
“遗迹相关任务？”
“对。
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