甚至还要高于成员的个人能力。
从A组之前🜋🀥⚥的表现就可以明显看出这一点，明明每个人的个人能力都要超过B组，可是每一次团体赛，往往都以失⛭败告终。
B组的老师感🈣⛭🝪慨着，随口🆌问A组的监考老师们，
“们组的情况怎么样？”
A组的监考老师们有些尴尬。
“具体的☚⛧情况们也知道的，还差半个小时的时候，A组成员各自负责的模板都还没🐆♒有得出数据。”
B组的老师们挑了眉梢。
叹息着摇头。
有个天生就是老好人的老师安慰道，
“那也不会差太多啦。”
A组的监考老师们：“……”
完没有被安慰到。
“最后五分钟才开始构建数学模型的。”
B组的监考老师闻言，沉默了。
这种情况，真的说不出😛🂆🌟来，结果应该不会🁿差很多的这种话了。🙰🎅
五分钟……
神仙怕都救不了A组。