宋冉读的是艺术类的院校,学校致力于发展学生的德智🞞T美劳五位一T。

    她的主专业是舞蹈,但是除了舞蹈之外还报了一些额外的课外选修课,⛆😍⛬马术就是其中一🀾项。👧🋍

    这天因为宋冉上补习班结束的b较晚,她就🁟🇂和马术老师商量了一下能不能晚一些。

    老师答应的🕋很🊃🍭🋐g脆,说刚好晚点过来他这边没课了🜔,还能多教学宋冉。

    补🔎⛄🗸习班结束天都黑了,幸好🜊🀠♳马场有很亮的灯。

    宋冉赶过去马场,老师已经在那里等着了。

    她去更衣室换好🈹🃓骑🟞马服,再出来的时候,马场就只剩下了她和马术老🞧🖟📴师。

    因为宋冉还是新手🟞,所以最开始的马术课,🁟🇂都是老师带着她🙁🇙骑的。

    今天也不例外。

    宋冉上马后,老师也😞🂣🐨上🊤💏来了,一开始就带着她跑了起来。

    今天老师的速度跑的格外的快,宋冉有一种风驰电掣的感觉🙁🇙,但跑了几圈下来,她觉🌍♙🈶得速度有点太🕴🍵🌠快了。

    “老师,慢点,慢点,我觉得🞮🗝跑的太快了。”宋冉喊得很大声,怕风太大了老师听不见。

    “是吗,等下你可能还要求着我快点呢。”老🊹🕏师凑🜔在宋冉的耳边说着暗示X的话语⛑🙯。

    但这个时候,宋冉其实完全没听懂老师在暗示着什么,🞞她只是顾忌着自己这承受能力,🀾这速度真的太快了,感觉马都要跑的飞了起来。

    但🔎⛄🗸是老师速度没减,他反而双手更贴近宋冉:“怕的话就靠着老师,老师🐜🀭抱紧你。”

    这马术老师边T1aN吻宋冉的脖子,边对🁟🇂着她说。

    “老师,你,你别这样,我不想跑了今天,我想要下马。🉀🄐”