待同学们都清醒过来。
文英说道：“好了，育种4.0大致就🁁🂷📛是如此，今天讲的比🅘较简略，我也是在摸索过程中，如果有机会，希望可以和大家进一步探讨。”
闻言。
同学们的表情都是，“这还简略？”、🁁🂷📛“这好难的好吧”、“听不懂，完全听不懂。”
听不懂没关系。
文🙢🌄☇英又说了，“下午，大家可以看一看实例，我们团队，通过育种4.0培育了一种红薯，下午可以采收一下，反推一下它使用了育种4.0中的什么应用。下课！”
“好！”这次是全体欢呼高兴。
也不知道是欢呼下课♱呢，还是欢🟊呼要动手了。
应该是后者吧。
毕竟，看他们的样子，🁚下🅓田刨地好像比上课还要轻松🕚一些。
午饭还是吃的猫猫头食堂。
经过昨天一天的接触，清音农业🟊的娃子们跟好多大学生都混熟了嘛🕰🍏。
饭后午休的时候，拉帮结🅓伙地带着他们去显摆自🖦己宿🕚舍的休闲区。
重点是他们自己做的水吧。
别看咱这是山🜶🆧👸里，城里有的一样不缺，奶茶店都有，咖啡也有，果茶也有，我们自己做的。
老骄傲了。
大学生们见🀵了之后，果然又是📠🜒“哇~~”🞑、“哇~~”一片赞叹。