今年她已经大三了，开始准备专题的东西，明年做专题，後年毕业。许多同学都有继续读研的打算，但不包括她。她考虑的是毕业後工作的事情，还有就是要继续留在法国还是回国。不过😧即便她选择了回国工作，她也还得先存够钱才行。
「梅根，我需要借用🄘♡你一些时间替🔳🄯🁅我把这东西送到安狄瑞恩教授的桌上，你知道安狄瑞恩吗？」课後，她的教授对她道。
她摇头。
「他是舞蹈系的教授🄘♡，🆍你可以在D楼找到🆠🐹他。他的办公室是D3507。」
她应下了这个任务。「我想我能够帮忙。」
「那就谢谢你了梅根。」教授道，然後塞了一包🆉🍱饼乾到她的手中。「这个给你，是十分好吃的燕麦饼乾。」
她平常的活动范围大多在美术楼，不常到其他系的楼去，但💋这并不妨碍她找到安狄瑞恩教授。
到了D3507後，就见办公室门🔳🄯🁅开着，里头没有人，她进到🛃🙫里头，把东西放下，在上头压了张纸条，然後离开。
舞蹈楼里有不少间的练舞室，🌁木头的地板，满墙的镜子，从窗户外就能看进去，多的是勤於练习⛠🛷♞的学生，一个个用力的挥洒着他们的青春与汗水，毫🐹🄯🁄无顾虑。
这时她见一间教室里有个男孩在跳舞，他穿着宽松的黑sE背心和老爷K而非正规的舞衣，在镜子前舞动他的肢T，虽然没有音乐，♮但他的舞蹈律动感之强，彷佛不需要音乐，且充满了力量和美感。
她看过学校里舞蹈院学生的成果发表，都很不错，不过到底还是学生，感觉上还有些Si板，没什麽情感。眼前这人的舞蹈，b起舞蹈院的其他学生，更多了一种灵X的感觉。她不是专家，说不上来具T厉害在哪，就是隐隐约约能♞够感觉到。
且这人长得还有点眼熟，她仔细一看，发现是🛰☟🀧在面包店🚍💊门口向她卖r0U的男孩子。他是这里的学生？
看了有一会，一群舞蹈系🔙的nV孩走经过她身边。
这些nV孩子清一sE穿着紧身的舞衣，且面容姣好，手脚修长，将所有头发梳成一个包🙝🙼头，捆在脑後。一路走来一路闲谈，然後在教室门口停下，看见里头跳舞的人，她们显然有些意外。
「不好意思，请问这间教室是你🇰🜏申请的吗？」其🆉🍱中一人拿出手中🖣🔟的申请单看了又看，然後打开门，问道。
教室里的男孩回头看向来人。
看见教室里的男孩的脸🆍，她忍不住惊呼了一声。