在工业生产🌢🀲活动中，文盲不算合🁶🏷格的劳动力，充其量只是劳力。
为什么合格的劳动力必须要有基础知识？因为掌握基础知识的人，才会有求知🛠欲，才会更快地接受信息和内容，才能更加适应工艺的升级，技术的变革。
而文盲，在工业生🟡🞯🗨产活动的任何一个环节，都只是劳力，属于……低级可替代消耗品。
所以，张德🌢🀲需要一批愿意操持“贱业”，同时又掌握知识的人。这在唐朝，如果没有他这只野生的工🞸科狗，就是伪命题。
正如张德经常兼职文科生艺术生🁶🏷什么的，医学堂🄁🝵🏡如果只学习怎么治病救人，多么枯燥乏味？
于是，根据年🃚😕龄段分了五个班的同仁医学堂，出🄁🝵🏡现了一点点微妙的调整。
比如说🍑年龄过了十一岁的骚年，很想抓紧时间赚钱，出🜯🅫门右拐去甄氏神医高徒的讲堂认🌞真听讲，认药认不全被吊打那就只能自求多福了。
而很多十岁🌢🀲以下的小朋友，对于纸飞♨机为什么飞，龙骨水车为什么转，纸鸢为什么可以飘😔🁉🄀辣么高……很感兴趣！
于是老张就告诉他们，想要知道？首♨先，🛩🟂你得学会🄌🟔🜴数数。
然后张德拿出🃚😕了小本💽🗕🛠子，新印的，上面写着两个字：算术。
在引入了“＋”、“一”以及“＝”概🕵🎂🎒念后，熊孩子们顿时打开了新世界的大门。同时纷纷表示，原来天竺数字就是这样的吖。
薛招奴一🚖📘🛉边偷偷🍤吃着山里红，一边心里暗暗鄙视：都好笨🌔。
整🝞🌐♴整一个月。没有教注音，没有教识字，就是在玩加减法。引入九九表，虽说有的熊孩子已经听说过“一一如一”。但看到阶梯九九表后，熊孩子们又打开了一个开关。
原来还可以这么玩。
“郡王🍑有宝马三🍤匹，每匹日食草料一石，问：郡王日耗草料几何？”
老张摇头晃脑🃚😕。拿着💽🗕🛠一尺来长的教鞭，负🛩🟂手而立，踱步问道。
“我知道，三石！”