惊重重地点了点头，但又有些颓然地说道：“仲兄你有本领，立功拜爵，又有机会做亭长，自然会像苏秦一样，被人高看一等，可我……我只能继续做个什么都不是的小士伍，也没有过人本领，永远都⛳🞚会被人瞧不起。”
越说，他就越是自卑。
“谁说的？”
黑夫却鼓励他道：“吾弟虽然🞸看似顽皮，但我知道🚻😩你机灵、聪明！如🎌今，便有一个机会，可以让你做吏，和我一样走上仕途，被人瞧得起！”
惊的眼睛顿时亮了：“什么机会？”
黑夫道：“我若能通过考核，做湖阳亭亭长，第一年只是试用，到了第二年，就是有正式编制的吏员了。我在🏩🜳县城的时候，问过一位认识的令吏，他说我到时候，可以推荐自家一名子弟，到学室读书学律！进了学室，你🚎💎🐯便是弟子了🖁！”
原来，秦国虽然禁绝诗书，却也有🃧🚏法家自己的一套教育方式，郡县普遍设有官学——学室。学室中的学生称为“弟子”，弟子的来源有一定限制，规定至少是⚷🕾“史”的子弟。所谓“史”，即是政府各级机关的文书、书记、档案员等低🐧🂓级公务员，亭长虽是武吏，却也在其中。
弟子在学室中，要学习书写、驾车、击剑、射箭等，其实就是🖛📐儒家“君子六艺”的变种。但因为学习的目的是为了入仕当官，秦朝崇尚法治，最🕔重要的学习内容，还是明习🙺法令。弟子要捧着黑夫抄写的那些律条，背呀背，直到滚瓜烂熟，变成它们变成自己生命的一部分。
学室出身的弟子顺利毕业后，一般都由国家分配就业，被任🎎🏽命为低级公务员🗰🟕，步入仕途。而不必像黑夫一样撞大运，或者其他人一般，在战场上砍头颅换功爵为吏。
“那阎老丈人名高望众，家境富裕，但你可知晓，他当😼💾年也只是一个学室里的小弟子，一步步积累劳绩，才有了今天。🏻”
说完入学室，做弟子的🁗好处后，黑夫认真地问⛛🛂🙧道：”惊，你可愿意入学室做弟子，在里面熬上两三年，求一个比现在🎄更好的前程？更高的地位？“
“🔈小弟愿意！”惊已经被激动得热泪盈眶了，⛛🛂🙧不过却也有犹🎎🏽豫。
他低头小声道：“可我连字都不太认得，如何做弟子？”🙶🎷
“这不是还有一年么。”
黑夫鼓励他道：”我今日让你随我来匾里，便是要将你拜托给阎丈，我听说，阎丈的次子在乡中开设了一个教人识字知法的孰，交🀿🂥纳一些钱帛🙋🈱束脩便可入学，你不妨去听听🙺……”
秦🔈国不仅有官办的学室，还有一些教乡中🁂富裕有爵子弟识字的临时课堂。生活在秦国，若是一家人里没个识字识数的，说不定哪天就稀里糊涂地犯法被株连了。
“可是……”惊脸色纠结，人面对不熟悉的事物，迈出第🙶🎷一步总是最难😿的，以他那马猴的性格，能安静坐下来学习？黑夫自己都有点🙱🎍🏰不确信。