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官制改🃑🗆革之后，项南随后又进行了教育体系改革。⛱🞋
在此之前，他虽然在各村、各乡都🄵🁹开办了学堂，让孩子们都☐⚏有书可读，大大提高了百姓的识🁹字率。
而⛟🛬且，科举增加了数学、物理、地理、外语等多门，筛选出了一批具有综合素质🙉的人才。但是随着帝国的壮大，以及发展的需要，单是这些人才还是不♦够。
人才的培养
《拯救诸天单身汉》3371【教育改革】
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