相反的，下面的县城或者乡镇上，资源🐶🄘却是稀缺的紧，可能整个镇的人搜集🝦🍗在一起，都很难寻🖚📌出一个英语老师出来。
而这次的活动，暂时争👱🌦对的就是她们大三的学生。
她⚜💓们这批大学生是恢复大学的第一批大学生，资源啥的都是用的最好的，所以哪怕没毕业，各乡镇县城也不担心大学生们的水平问题。
当然了，如果这名同学名方面实在优秀，大二，大一的倒也能报♉名，至于后面能不能选上留教就是后续的问题了，这都是另外一回事儿了，当下还是以大三的为主。
但教授说的前面的都还好，可一提到后面的，是去乡镇或者县城去教学，大家就有些犹🄊🟊豫了。
为啥？
好不容易从县城和乡镇考来了大城市，谁还⛜想再回去县城和乡镇啊。
更何况具体去🞞什么地方也还没确定，谁都不想🖡🔊去那🈰些鸟不拉屎的地方。
这这消息和她们最开始的预想，就有些出入了🖡🔊🖡🔊。
这样一来，这个问题就要仔细考虑考虑了。
教授👔见学生们的表情由兴奋变👫成犹豫后，也是有些失望的，都说思想积极，思想积极，其实大家做起事来还是有许多的目的性在里头的。
但这些也能理解，如果真要定了在那边🐶🄘任教，以后拿的就是那边的户口了，可如果留在京市，拿的那就是京市的户口了。
虽然说现在的人没把户口看的那么重，可京市到底是首都，谁不想🎵🕜拿首都的户口本呢。
教授看了看众人，本想就这样离开的，最后还🖡🔊是和众人做了一顿分析。
这分析不是针对某一个人，而是针对班里的全部同学的。🀡
教授这样说道：“成绩好的同学参不参加这次的活动，我并不怎么担心，因🝦🍗为只要她们保持下去，以后找到一个好的单位并不难，可成绩并不是那么好的同学，我是真心觉得可以考虑一下，你以后的成绩毕业后，能否找到一份比现在更好的工作，如果不行，我真的建议你们可以考🎸🕹虑⛘一下这次的活动。
当然，这活🎠动🞞有没有下一次🟧🞔或者下一次在什么地方，我们都不清楚，所以我才想劝劝同学们珍惜这次的机会，特别是活动地点有自个家乡的同学们，我知道你们从农村来到大城市念书并不容易，可也不是天高任鸟飞的发展才是最好的，也不是说硬要留在最好的地方去工作才是最好的，要找一份合适自己的工作才是最重要的。”