被🎈🏋年轻女老师喝止的小朋友脸色涨红的闭上了嘴。
戚黎低着头，眼睫轻颤地回到了座位上。
教室里🀲⛱很安静，小朋友🉀🄑的眼🖩🕓神都落在他落寞的背影上。
年轻的女老师反应过，带头鼓掌想要打破刚才的尴尬🖵🗂：“戚黎同🞦🖜学的自我介绍也很棒，我们大家给他掌声鼓励一下💥。”
然后。
有稀稀落落的掌声响起🉀🄑，气氛……更尴尬了。
老师飞快的结束了这场自我介📡🜙绍，又让其他同学上台。
戚黎低着头，眼神怔怔的盯着橙黄色的桌面，对幼稚园生活的期待和欣喜🌳🃉全然都化为了泡影。
接近着🀲⛱就有老师来带领大家做游戏，认识简单的汉字，然后是课间休🍰息时间。
小孩子天性🏢就活泼好动，很容易能够玩到一起，教室里到处都是成群结队的小团体，除了……戚黎。
只有他一个人孤零零的坐在课桌前。
有了之前胖虎的警👁告，🉀🄑没🞐有一个小朋友敢亲近他。
终于捱到了放学。
铃声响起，在老师的带🉀🄑领下，小朋友们像是脱了笼的鸟儿一样飞向了爸妈的怀抱。
苏妲己撑着遮☛阳伞，在校门外等了好久才看到从幼稚园里背着书包的小包🌳🃉子走出来。
他低垂着脑袋，看起来神色蔫蔫儿的。
嗯？