他本来成绩🞚优异，心思单纯，是重点高中的好苗子，却遇人💫🔲🄢不淑，身心遭受到重创，才导致出现了这个问题。
针对邱磊的情况🟏，顾曦📥制定了两套治疗方案。
一套是“蝴蝶拍”疗法，这种心理疏导的方法，曾经用于很多大型🔗灾害后，治疗群体心疾。
早在几年前，发生过大型地震的灾区，再灾后重建的过程中，就会有相关的心🚮理工作人员，去给到当地的幸存者，尤其是孩童，进行这种疗法。
这种疗法的好处是，不会有过多的刺激，相对来说温和缓慢。
还有一套，是相对猛药一点的刺激性🙢🌂疗法，这种疗法，可能会带着邱磊，反复回到事情发生的场🆢👏景，逐渐脱敏。
这个方法对心理咨询师的要求很高，一旦被治疗者出现应激行为，要有临场反应的能力，还要能够及时中断治疗，避免出现二次伤害。
高风险当然也意🟏味着高回报，这种方法会快速帮助患者走出心理阴影，摆脱影响。
两种方法摆在这里，全看邱磊自己的选择。
“不过前提是你愿意接受我的🇪治疗。”顾曦柔声说。
她同邱磊说话的时候，会可以放缓语速，⛿☤🁛柔和声线。
邱磊垂头思考了一会儿，有些不好意思地说，“治疗应该🂴需要一些费用，我不知道我妈会不会同意。而且，您也知道，我还不太想把这件事告诉她，她身体一直都不太好，受不了这种刺激。”
邱磊就是那种典型的老好人人格，在家里会担心妈妈的身体，又怕爸爸会有过激行为，所以即便遇到这么&zwn🎮🔞j;大的事儿，也憋在心里。🄭🀲
一个家庭中，若一个家长是⛿☤🁛绝对强势的一方，而另一方是那种付出型的老好人性格，孩子就很容易养成邱磊这样的性格，心理有强势倔强的一面，🙂🇨🛉不受到一定的刺激绝对不会表露出来。
在🎖👃🆏聊天的过程中，顾曦就🞒已经预判到，邱磊从小应该就在同学当中属于受欺负🀳的那个。
果不其然，邱磊🟏也承认，他从小到大🝵，几乎在每一个集体😔🁂里，都遭遇过不同程度的校园暴力。
一个人的原生家庭会对人的⛿☤🁛性格有🅿着根本性的影响，邱磊是个懂事又让人心疼的孩子。