残疾人艺术团，舞蹈训练场。
音乐声不断的响起。
一名中年女人站🅦在最前方，不停的打着手语。
意思是：“姑娘们，咱们必须要比别人努力十倍，百倍才能有⚎🐑机会登上那个舞台！”
从老师🟤的手语就可以知道，这间舞蹈室中姑娘们🍠🉢中姑娘们的不同。
周海琴的手语不乏指挥的元素。
从这里🟤就可以看出，她在向这些姑娘们传递🅈🄤音乐的节奏。
终于，一曲结束。
所有姑娘额头上都出现了汗水。
周老师心疼的看着这群姑娘，打出手♧🔜势♭：“大家休息一下吧。⚎🐑”
但这个时候，这些姑娘们却没☴🃨🚒有任何动作，只是定定的🖥看着周海琴。
本🚰🗄来想去喝一口水的周海琴愣住了，朝问姑娘们问道：“怎么不休息？”
这时，一个小姑娘走了过来。
对着周海琴不断的打出哑语。
“周老师，我们还不累，再练两遍吧，您不是说，我们练的越熟练，上春晚的几率越大吗？我们不累，再练两遍吧。🙁😷”🁘🆀🌛
看到这一段话，再看看所有姑娘坚定的眼神，周海琴心🖥中一阵⚎🐑酸涩。🚙
上一次春晚被刷掉，所有姑娘们都以为她🜫🅅🄎们不够好。