“来，跟我读，a，o，e，.”
第一次教🜧🄦书育人的楚泽，看着自己仅有的两个学生，他非但没有感觉害羞和怯场。
反而隐隐有些小亢奋。
而当下方坐🖻🗳☂着的朱雄英和朱柏看着楚泽写在黑板上的那些符号？或者是字什么的时候。
两个小家伙眼中都写满了好奇。
这是他们从未见过的东西，在好🐘⛱🞍奇心的趋势之下，他们也🕲🍧跟🏸着一起读了起来。
而楚泽一边教他们发🔧音，🖗一边还要纠正他们的发音。
靠着门边儿🖻🗳☂站着的朱标和朱🎏🐃☯棣兄弟三🖂人，全程都在看着。
而在看到楚泽教导两个孩子拼🚈👗🉀音的时候，他们也下意识的跟着学了起🙳来。
读结束之后，接下来就是写的过程了。
虽然拼音在这个时代并没有被普及，🖂但是楚泽也依旧要求他们两个要会写。
毕竟，他现在就是在普及拼音。
“这都教的什么玩意儿啊？什么啊哦饿医无鱼的这家伙到底会不会教学生啊？不行不行，咱得去打断一下，问问🏽这小子教的这些玩意儿都有什么用。他这不误人子弟吗？”
学本堂之中的朱标三人，出于对楚泽的信💜任，他们并没有去打断楚泽的教学。
但是躲在另一边殿外偷看的朱🚈👗🉀元璋与他们的态度却截然相反。
他这是出于对楚泽的怀疑，现在很想进去直接⚘给🃩🚜🔋他的课程给打断了。
然后好好问问，这家伙这是要搞🐘⛱🞍什🛦么幺蛾子。