“来，跟我读，a，o，e，.”
第一次教书🗁育人的楚泽，看着自🕂📶己仅有的两个学生，他非但没有感觉害羞和怯场。
反而隐隐有些小亢奋。
而🐶🄖当下方坐着的朱雄英和朱柏看着楚泽写在黑板上的那些符号？或者是字什么的♐🇧🚿时候。
两个小家伙眼中都写满了好奇。
这是🝆🈶他们从未见过的东西，在好奇心的趋势🜼🙘之下，他🌵🃝们也跟着一起读了起来。
而楚泽一😶🅵边教他们发音，一边还要纠正他🂊🍉们的发🍾🍰音。
靠着门边儿站着的朱标和朱🈬🁝棣兄弟三人，全程都在看着。
而在看到楚泽教导两☜个孩子拼音的时候，他们也下意识的跟🅯🎓着学了起来。
读结束之后，接下来就是写的过程了。
虽然拼音😶🅵在这个时代并没有被普及，但是楚泽也依旧要求他们两个要会写。
毕竟，他现在就是在普及拼音。
“这都教的什么玩意儿啊？什么啊哦饿医无鱼的这家伙到底会不会教学生啊？不行不行🃋，咱得去打断一下，问问这小子教的这些玩意儿都有什么用。他这不误人子🎻🖔弟吗？”
学本堂之😶🅵中的朱标三人，出于⛛🛄🙸对楚泽的信任，他们并没有去打断🕫楚泽的教学。
但是躲在另一边殿外偷看的朱元璋与🎳🕎🈡他们的态度却截然相反。
他这是出于对楚泽的怀疑，现在🕂📶很想进去直接给他的课程给打🏏🙃断了。
然后好好问问，这家伙🎯这是要搞什么幺蛾子。