慕正光拿着🀥⚤📘名单走下讲台，🍸🌸早自🏟习还在继续。
在🀛♃🅱教室后方，有两个人正在讨论🏟一件很重要的事。
慕正光翻看着名单，他意识到他忽略了一件很重要的🃉🕹🎞事。
“我忘记让他们写性别了。”
慕正光有些失落。🅯🍣虽然在新的座位图中允许男女混坐，但这种“混🉅🄹坐”也是有规律的。
男生女生可以当同桌，如果有很多组这样的同桌，那就可以考虑把男生安排在一侧，女生安排♘在另一侧。这么一来，男生前🌿🄺🂩面坐的是男生，女生🍴🌕前面坐的是女生，能减少一部分不必要的冲突。
可是，名单上只有姓名，没有性别，这样他们的工作量增加了🖎👢。☾🅃
“没事，等下课了，我们可以让我们的朋友帮忙标注性别。我们先做一份表格，把名单都输进表格里，之后进行归类，然后就可以排座位了。我🍴🌕们坐在教室最中间，我们的朋友在我们身边，再通过他们连接更多的人，就★像拼拼图一样。”
“嗯，我们一起拼好这张图。”
两人各🐴🄁🝲输入了一半🅯🍣的名单，他们齐心协力，🂫👭终于在早自习结束前做完了这件事。
两份表格合一，左边是每个人的🏟名字，右边是每个人想靠近谁、远离谁。
如果两个人互相靠近，可以考虑安排成同桌，至少得是前👯后位。
如果只有一方👌靠近，另一方没有表现出靠近的意图，那就不能让这两人离得太近，他们必须保持一段距离，可能会中间隔⚔⚔一排，或者隔一列。
如果一方靠近，另一方表示远离，那这两人就得离得远一些。🖎👢考虑到其中一方🚒💴想靠近，想靠♔🟍近的那一方可以坐在后面，想远离的那一方坐在前面，眼不见心为净。
如果一方没有表示靠近，另一方表示远离，这类人之间的距离要☾🅃更远一些。
如果双方都表示远离，那这两人🏟的距离就会很遥远了🃉🕹🎞。🎀
“你用搜索功能查一查这些人的名字，按照靠近和远离进行归类。我手绘一份🚒💴表格，把我们和我们的朋友的名字填一填。”