构图中🔤🂧主动宾主关系处理得当，色🆖、墨答应协调，但却🞶😥缺乏种意境。
李长青将沈若琳的西涧写生，同自己画的《云栖竹树茂幽兰满山📎》相对比。
《云栖竹树茂幽兰满山》不管是从技法上，🖨还是从意境上，都要胜出很多。
“李校长，也对山水画感兴趣🅇么？”，高🜌晓均见李长青过来凑热闹🏺🟋🛧道。
“山水画是国😛🂅画的精髓之一，自🙘然是喜💸🖨欢的。”，李长青道。
“呵呵，现在😛🂅喜欢的人可不多。”，高晓均笑道。
“老师，帮我指点一下🄀🝰🎱吧！”，孙琼燕💸🖨拿着自己的画道。
“嗯”，高晓均点点头。
李😸🆍长青则继续埋头赶工做木床，高晓均一🜌一指出每位学生画作⚲🕓中的缺陷。
高晓☁🟧🟦均作为当代画家中的中青年🙘代表，对国画的理解颇为深刻，讲解极其细致。
李长青偶尔也能听到一两句有亮点的见解，融入到自己的理论之📎中。
中😸🆍午，李🅜😬长青回🗕趟钟南山给两只黄鼠狼幼崽喂奶，到鸡舍喂鸡。
又重新到李家坳小学来干活，终于在太阳落山的时候将三张床完📎成。
“沈老师，床已经做好啦！”，🙘李长青对沈若琳道。
“谢谢！”，沈若琳由衷地道。
“李校长辛苦，不胜感谢！”，高晓均道。
“😸🆍哎，终于可以睡一🎏🐆♑觉啦！”，罗🆖雪芳打着哈欠道。