“不，🍘🈗我打算近几年不做渡口的生意了！”邱娘连忙说。
她也想🍘🈗到了小鲤上学的时间问题，早已决定在小鲤学成前，就留在扶水县了，就算别的渔家排挤她，但有宋家的生意在，也能勉强过活🗱，苦一点没什么，小鲤的学业为重。
宋玉善摇了摇头：“不必如此，我的意思是，你反正每日要来送小鲤上学，不如也跟着一起学，学会了🙧🌱🙧🌱，日后出船请假的时候，你也可以在船上带着小鲤学习。”
邱娘还是有些不敢相信。
宋玉善把笔塞到她🙀手里：“你看，我练字的沙盘和树枝都准备好了，小鲤的本体可用不了这些，等化形后，有了手，才能用这些，所以你要先代它学，日后还能教她。”
邱娘看了看小鲤那漂亮但短小脆弱的鱼鳍，重重点头：“小姐放心，🜼🚁我🞨🖧🔽一定好好学！”
宋玉善🍘🈗露出了笑容：“🞶🞶好，我们开始上课……”
她首先🍘🈗只让邱娘和小鲤听着，跟大白他们讲完三字经后，宋🝯玉善才开始单独给邱娘与小鲤上课。
她拿出了两本书给她们。
一本是《常用字启蒙》和👺🍸《🂐🍻🍒基🁊🄇🞮础算学启蒙》。
这都是她此前教大白鹅和小橘猫后🚷😅⚨，整理出来的。
这两本书🄹🂢🐟里，她还自己画了插图，以便学生理解。
这样上课的时候，她就不用准备🆛那么多的教具了，看书🍂中的图便可以理解。
“这是你们今年的教材，一本讲生活中的常用字词，一本讲简🛝🝘单的算学知🐦🂃识。现在翻开《常用字启蒙》。
本书第一页是全数的索引目录，根据它可以🏺快速查询章节页码。
一共⚆🏈😅有十二个章节，💅🏚🚬分别是：食物篇、器物篇……
今天我们从食物篇讲起……”